数学与应用数学

专业代码:070101授予学位:理学学士修学年限:四年

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相近专业:

  • 信息与计算科学
  • 开设课程:

  • 分析学
  • 代数学
  • 儿何学
  • 概率论
  • 物理学
  • 数学模型
  • 数学实验
  • 计算机基础
  • 数值法
  • 数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。
  • 专业简介:

    培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学位的创新型人才。

    培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

    1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

    2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行_学教学的能力;

    3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

    4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

    5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究能力。

    6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

    主干学科:数学。

    核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

    核心课程示例:

    示例一:数学分析Ⅰ-Ⅲ(288学时)、高等代数Ⅰ-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学(48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

    示例二:数学分析Ⅰ-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数Ⅰ-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学时)、常微分方程(72学时)、复变函数Ⅰ(72学时)、概率论与数理统计Ⅰ-(144学时)、微分几何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数Ⅰ(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学Ⅰ-(180学时,含实验)、计算机基础(72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

    示例三:数学分析Ⅰ-(324学时)、高等代数Ⅰ-(198学时)解析几何(72学时)、C语言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分析(54学时)。

    主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕业论文(设计)等。

    修业年限:四年。

    授予学位:理学学士。

    数学与应用数学

    • · 授予学位:理学学士
    • · 修学年限:四年

    数学与应用数学专业属于基础型专业,就业面较宽,但就业前定位不准确。学生从这个专业毕业后,如果专业知识过硬可以胜任科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理管理工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作;毕业生也可以从事与计算相关的工作。

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