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距2022高考还有

高考志愿填报40句终极宝典! 看到了等于高考多考30分!

发布于2021-04-22 15:18:56——郑老师

1.高考录取时,一般情况下,同一所大学,录取最高分和最低分之间差距在30分左右;排除热门与冷门专业的分差,即使是同一个专业,录取分差常常也在20分左右。为什么别人比你低二三十分,还能和你进同一所大学同一个专业?这就是志愿填报的魔力!



2.高考要想超常发挥,多得二三十分,是何等困难!但是,报志愿,一念之间,稍不留神,已经到手的二三十分,就化为乌有。这就是考生和家长之所以要下大工夫、花大力气研究高考志愿的价值所在,换句话说,志愿报得好,等于多加二三十分。


3.志愿填报成功的标准,可以用一个简单的公示来表达:志愿报得好=专业好+学校好+地域好+就业好!


4.如果时至今日,你的志愿表上还是一片空白,没一点眉目的话,此时就刻不容缓了,决赛冲刺的时刻到了,考生和家长都要抓紧啊!


5.重点关注自己的高考分数有可能达到的院校,包括那些可上可下的大学,除此之外,与自己分数不匹配的更高或更低的学校就可以不予考虑了。


6.成绩优秀,没有弱科的考生,总分能上名牌大学的话,那么报志愿时就要遵循学校优先原则。因为,社会上用人单位对毕业学校的评价,实际是有等级标准的。越是人人都向往的单位,越是如此。


7.专业特长明显的考生,例如就是喜欢数学、或物理、或外语、或经济、计算机……那么报志愿时就要从这些学科相关的专业出发,在分数有可能达到的范围内选择专业优势突出的高校。


8.高考分数较低的考生,如果只能考取一般民办院校或者高职(专科),那么专业就比什么都重要!第一,一定要选择自己喜欢的;第二,选择技能性强的,最好不选择没有门槛的专业。也就是说,当你毕业后求职找工作时,你的学校没有竞争优势,靠的就是这专业的一技之长了。


9.在哪里上大学真的很重要!无论是文化底蕴,经济活力、政治视野、同学人脉、还是就业机会,大学四年绝对会影响你的一生。

  • 首先是北、上、广、深等国际大都市;

  • 其次是直辖市、发达地区的省会城市以及非省会的如厦门、青岛等国内中心城市,还有西北、西南、东北地区的中心城市;

  • 三是不发达的地区的省会城市及沿海地区的非省会城市;最后才是不发达地区的非省会城市。


10.各省每年的各批次分数线都不一样,它既受当年招生计划数与报考人数的制约,也受当年试题难度及全省考生考分情况的影响。一般来说,如果中学毕业生人数没有太大变化,而高等学校又扩招的话,本省升学率就会增加,各批分数线就相对下移;如果高考试题让多数考生都感觉偏难,总体得分减少时,分数线也会下移。


11.有的考生高考成绩虽然上了某批次分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。


12.录取分数线是正式被该校录取的最后一名考生的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。


13.如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时,自己的兴趣很重要!


14.热情、善于言谈的学生,比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业;细心、同情心强的学生,适合选择医生专业;独立性、自制力、坚持性果断性强的学生,宜选择工科类的专业;组织协调能力俱佳的学生,宜选择财经、管理、数理等专业。


15.理科女生适合的专业

研究型:经济学、金融学、金融工程、保险、信用管理、教育学类、职业技术教育学类、文物保护技术等。

工具型:职业技术教育学类、文物保护技术、地理科学、地理信息系统、地球信息科学与技术等。

艺术型:农艺教育(职业技术教育类)、园艺教育(职业教育类)、食品工艺(职业教育类)、纺织工艺(职业教育类)、染整工艺(职业教育类)、化工工艺(职业教育类)、服装设计与工艺教育等。

管理型:国际经济与贸易、贸易经济、国际文化贸易、外交学、教育学类、职业技术教育类、地矿类等(注:管理型并没有推荐过多的管理型专业,因为考虑市场需要,我们可以走技术管理的路线,先做事,后做人。)

事务型:保险、信用管理、社会学、社会工作、外交学、国际事务、金融工程、税务、边防管理、火灾勘查等。服务型:社会工作、国际事务、教育学类、幼儿教育、学前教育、职业技术教育类、仪器仪表类、能源动力类等。

16.文科女生适合的专业

研究型:经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学、金融学、考古学等。

工具型:口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理、物业管理、园艺技术等。艺术型:中文、外语、电脑艺术设计、商业美术设计、动画设计、音乐表演、服装设计、室内设计、景观设计、影视编导等。

管理型:中文、历史、幼儿教育、学前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英语(论坛)、酒店管理、商务英语、国际贸易等。注意:之所以要选择一些事务型、服务型的专业,因为大学毕业生出去后纯粹做管理的很少,只有先管好事,才能向管好人发展!这对于管理型的学生来说,是必要的迂回。

事务型:商务英语、国际贸易、国际商务、涉外导游等。服务型:空中乘务、航空服务、文秘、旅游管理、酒店管理、幼儿教育等。

17.理科男生适合的专业

研究型:经济学、金融学、金融工程、税务、信用管理、侦查学、经济犯罪侦查、火灾勘查等。

工具型:金融工程、侦查学、经济犯罪侦查、职业技术教育类、文物保护技术等。艺术型:农艺教育(职业技术教育类)、园艺教育(职业教育类)、印刷工艺教育(职业教育类)、机械制造工艺教育(职业教育类)等。

管理型:国际经济与贸易、贸易经济、国际文化贸易、外交学、教育学类、职业技术教育类等。注:管理型并没有推荐过多的管理型专业,因为考虑市场需要,我们可以走技术管理的路线。先管事,后管人。

事务型:保险、信用管理、社会学、社会工作、外交学、国际事务、金融工程、税务、边防管理、火灾勘查、警犬技术、公安情报学等。

服务型:国际经济与贸易、贸易经济、国际文化贸易、保险、信用管理、社会学、社会工作、外交学、国际事务、教育学类等。

18.文科男生适合的专业

研究型:哲学、经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学等。

工具型:口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、建筑装饰工程技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理等。

艺术型:电脑艺术设计、影视编导、商业美术设计、广告设计等。

管理型:国际文化贸易、经济贸易、国际商务、中文、哲学、历史、工商管理、市场营销等。

事务型:文秘、会计、会计电算化、财务管理、空中乘务等。服务型:空中乘务、航空服务、法律文秘、旅游管理、酒店管理。


19.一本文科考生,属于文科学生中的成绩拔尖者,不能觉得一定要报考北大清华,要认真思考报考北大清华是否有利于你今后的个人发展?如果利大于弊,那么就可以报,否则,就不能报考。如果对升学决策没有一个理性的判断,只是沿袭老传统,旧观念,则很有可能在四年后掉入毕业就失业的发展陷阱,现实中这样的例子不胜枚举。


20.一本理科考生,在选择专业时一定要考虑国家科技发展的需要,在国家或者垄断性企业投资的高科技研究领域选择专业,比如航空、航天,石油、石化、核能、通信、军工等领域。而对于一般由民间或企业从事的研究领域则应当慎重填报,比如计算机、生物工程、信息技术、食品技术、医药、化工等专业,就要慎重考虑。因为前面的专业领域有利于降低学生毕业后失业的风险,而后者即使一时炙手可热,但由于充分的市场竞争,则状态不稳定,不利于降低未来的失业风险。


21.二本成绩的考生在志愿决策时——

第一,要对自己的职业潜力、兴趣、个人志向有一个比较明确、科学的定位;

第二,认真分析未来几年的人才市场供求形势,确定自己大学毕业后的就业目标;

第三,就业目标比较明确后,据此来选择适合于自身发展的专业;

第四,根据确定的专业选择学校,怎么选择呢?那就是选择在该专业上优势、并且这优势是被人才市场认可的学校;

第五,选择了一大堆学校后,我们再在其中选择与自己的高考成绩相匹配的学校,并将该学校、该专业作为自己的目标学校和目标专业。


22.到底是先选专业还是先选学校?

  • 如果你是高分考生,这样有实力可以在院校和专业上都选,即选好院校又选他认为好的专业;

  • 如果你成绩中等,建议还是以选院校为主,尽量进一个实力强的院校;

  • 如果你是分数低一些的考生,就应该以选择专业为主,从就业角度去考虑,尤其是一些专科层面的,这个批次的考生,尽量考虑专业,学一个自己擅长的,或者适合自己的专业,将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。


23.如果一心想读重点大学,而自己的分数又不是很有竞争力,可能只能选读重点大学的冷门专业。如果这些冷门专业是自己兴趣所在,那还可以;如若这些冷门专业是自己不感兴趣的,考生可能要面临着很多的压力和困难。


24.专业是学生的标签,“入对行”可以在一定程度上避免日后发生“英雄无用武之地”的感叹。选好专业是求职的最好优势,如果专业完全不符合你要求,进了大学也学不好,选择专业在一定意义上说就是选择职业,选择未来。大学读书只有四年,职业却将伴随你一辈子。


25.高校《招生章程》“录取规则”中,就有许多值得注意的细节问题,考生稍不注意,就会被忽略。


26.除医学类本科专业为五年外,一般本科专业为四年,但却有不少非医学本科专业"不四",如学制一般5年的专业有建筑学、城市规划、景观建筑设计等。


27.报考大学,请先看清楚具体专业和合并情况,不能够单单看学校的简介,很多高校出于招生的需要,刻意隐瞒了一些事实。如果报考之前不慎重,等去了再后悔,实在令人惋惜。更别说各学校之间的相互比较、分出优劣了。


28.大学排名可以作为考生填报志愿的参考资料,但不应过分迷信。考生在选择学校时应该首先想到的是,各个学校都有自己的特色,光看排名或许能够对学校的办学层次有大致了解,但名次相近的大学之间的排序不一定客观。


30.对于本科一、二、三批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道"不报白不报,报了不白报"的招生录取规则。对于后续批次志愿,如果你不报,就浪费了一次或几次可能被录取的机会。高招报考中出乎考生与家长意料之外的事是经常发生的,不要以为自己分数高,就一定会在第一批次录取,而忽略后续批次志愿的填报。


31.大家都向往北京、上海、广州等发达地区的重点院校,这是人之常情,可以理解。但是如果你要选择这些地方的学校,一定要根据自己的竞争实力。更多考生则应将报考目光投向地方普通高校,在志愿填报中更加注重学校的办学特色以及教学水平。不能别人报哪里,你就跟着报哪里,要注重个性化的选择。


32.综合性大学是指理、文、外等学科比较齐全的普通高校。国家教育部所属综合性大学有清华大学、北京大学等大学,另外还有省属综合性大学。由于综合性大学学科门类齐全、招生专业多,所以,在录取新生时不同专业分数差距较大。


33.理工类院校是我国普通高校中专业和招生录取数量、门类最多的一类高校。在理工类院校中,分为理科类和工科类专业。工科类院校与理科院校相比,对考生身体条件或健康状况要求偏高,工科许多专业是不招色弱、色盲考生的。


34.农、林、水类院校在招生录取中较为重视考生专业志愿。对第一志愿报考农、林、水类院校的考生,只要成绩达到录取最低控制分数线,一般会不考虑计划、一次性地将档案发给院校审阅录取,考生第一志愿选报这类院校,录取率一般高于其他院校,较容易选择自己喜欢的专业。


35.财经类院校及专业比较热门,录取新生成绩比较高,相关科目侧重于语文、数学、外语。有些"热门"专业的录取分数线往往比重点院校分数线还要高。但由于近年的财会、金融、贸易等专业毕业生就业不太理想,这类专业中有些已逐渐由"热"转"冷"。


36.专业无所谓好坏,只要考生感兴趣,符合自己的个性特点,能够发挥其所长的专业,就是适合考生的好专业。如果单从就业的角度去选择专业,学习动力和工作热情就不会很高,也很难在这个行业做出成绩。考生选择的专业要尽可能体现自己的优势,这样才能如鱼得水。


37.国家的发展,需要的不是一行一业的状元。农业、林业、地质、矿业、水利、石油、师范,每一类专业的人才对于我国的国民经济发展都起到举足轻重的作用。国家大力鼓励广大考生踊跃报考这几类学校,这类学校师资较好,考生上线率高,录取容易。建议踊跃地报考受鼓励的学校和专业。


38.平行志愿虽然是平行的,但同样是有顺序的。有人片面认为平行志愿没有顺序,几所院校都一样,这是不对的。录取时是按照考生自己填报的顺序依次进行检索。因此,一定要把最想去的院校放在最前面。


39.平行志愿的几所院校一定要有梯度。第一所院校的录取分数可以高一些,往后要按照院校今年可能的录取分数梯次降序排列。否则,若第一所院校录取不上,后面几所院校有可能都录取不上,成为无效志愿。


40.多一种选择多一个机会,理性和理智是填报高考志愿的两大法宝。在人生重大选择的十字路口,碰运气、赌命运的做法是不可取的,“服从调剂”与“不服从调剂”只一字之差,本无对错之分,重要的是填之有据,适合自己,才不至于后悔和遗憾。


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高考结束了,很多家长和学生长长地舒了一口气,紧绷许久的神经终于可以放松了。


有的高考家庭又有了新的焦虑,毕竟从高中到大学要两步走,完成高考只是跨出了第一步,填报志愿也是很重要的一步,事关同学们今后的发展。


也有人会说,分数没下来怎么填报志愿啊?


分数是报志愿的重要基础,但是也是时候为志愿好好考虑了,省得到时候急得焦头烂额。


报志愿的最高境界就是不浪费自己的分数,不管学什么专业,不管到哪里去上学,能上一本不上二本,能上重点不去一般高校。很多专家讲报考志愿的技巧,基本指导思想说白了就是————保证每一分都用在刀刃上,绝不浪费。


五大必懂关键词

1、分数线


即省控分数线,也叫志愿填报资格线,是指省(市)教育考试院根据招生计划总数按照120%的比例而划定的具有志愿填报资格的最低控制分数。


其特点:

(1)上线才有填报的资格,一般分批次划线,不同批次有不同的控制线;

(2)这个控制分数线以上的人数多于录取人数的20%,必然有20%的考生落选;

(3)达不到这一控制分数线,无法填报。


2、投档线


投档线也叫提档线,是指省(市)教育考试院按照每所招生院校的招生计划的5%~20%的比例所划定的投递学生档案的最低控制分数。


其特点:

(1)达到投档线方能被投档(含压线);

(2)投档未必录取,因为还要看单科成绩、体检条件、专业报考人数的多少等;

(3)是否填报服从专业调剂,当所报6个专业志愿都不满足录取条件时,填报服从则可以被调剂到其他专业录取。


3、投档比例


即投档人数与实际录取人数(招生计划数)之比。为了便于高校择优选拔录取,往往投档人数多于实际录取人数。


其特点:

(1)平行志愿的投档比例一般为105%,即多余出5%;

(2)少数院校投档比例较高,分别为10%、15%、20%,极个别高达130%、150%;

(3)投档比例与录取概率成反比,即投档比例越高录取风险越高,投档比例越小录取风险越小。


4、招生计划


所谓招生计划,就是院校准备招收学生的人数。由院校根据实际需要进行确定,报请国家教育部审批备案,方可具有法律效力。一般每年5月底统一下达当年招生计划并向社会公布。高校招生的过程,实际上就是根据招生计划,结合成绩排序和考生志愿,进行“一个计划对应录取一名考生”的过程。


招生计划分为两种类型:

(1)来源计划,就是按照省份分配、下达的招生专业及人数,又称分省计划;

(2)预留计划,包括单独招生计划、自主招生计划以及少量的机动计划,录取时调剂之用。


5、级差分


级差分是指投档后在专业录取时,当第一志愿专业没有录取,后面的志愿专业要提高一定的分数录取,也就是从该考生总成绩里减掉一定的分数后,在按照分数进行排队从高到底进行录取。


其特点:

(1)一般级差分为4-3-2-1或3-2-1-0或5-3-1-0;

(2)第一专业志愿很重要,如果录取不了,后面的专业录取风险越来越大;

(3)尽量选择不实行“级差分”的院校报考。实行级差分制的院校约占40%,如何确定哪些院校有“级差分”,详情细看《招生简章》。


志愿填报四维度

1、分数


分数是考生能够进入某个学校的基础要素,分数的高低直接决定选择的院校层次高低,对孩子的未来发展有直接的影响。作为学生,外界做评判的标准就是成绩,成绩好就是学习能力强的表现。但从另一方面讲,高考的分数不能决定一个人未来发展的高度,如果一个不爱学习的孩子,毕业后经过努力也是完全可以达到他预想的结果,所以分数暂时决定学校层次,不能完全决定未来的层次。


2、专业


大学很多,并非重点大学才是唯一选择,一般性大学也有自己的强势专业,行业类学校的专业特色就更加明显,在其专业领域内的知名度往往也很高。在学科建设上,很多学校特色鲜明。好的大学不一定所有专业都是最强的,就像现在的大学都在走向综合办学,而很多理工类重点院校的文科专业很弱。


专业决定一个人的发展方向,不一定决定人的职业,但是会直接影响职业的选择。在求职时,面试官通常会问及所学专业,有的专业“毕业即失业”。


所以在选择专业时一定要选择适合学生的兴趣、性格和能力,还要结合发展前景,选择孩子喜欢的至少是不排斥的专业才是最好。


3、院校


各校办学时间、隶属关系、办学特点、服务对象的不同,学校各具特色。笼统地来说,作为名校,很多都是历史悠久,办学经验相对比较丰富,待遇也比较优厚,所以师资力量也更为雄厚。一般将“985”“211”及综合类重点大学和具有行业特色的重点学校划为本科第一批,将一般本科大学划分为本科二批,将独立学院和民办高校本科划为第三批,将职业类院校划为专科批次。


考生可根据个人实际重点考虑相应批次的学校。学校会决定一个人发展的深度和广度,决定与谁同行。好的学校,师资力量比较雄厚,硬件设施也比较完善,你的同学未来可能也都是各界翘楚,这都是你的未来人脉资源。好的大学教学条件好,未来考研究生更容易,你的毕业证含金量高,这都毋庸讳言。


4、地域


通过录取统计数据可以发现,各省考生的志愿首选北京,其次是北京周边地区,再次是沿海发达地区,最后才是西部和不发达地区。这就形成一种现象,即同类学校录取分数因为地域的原因有了微弱变化,在京院校录取分数最高,因地域不同依次降低。


有人这么说,你的分数能上一所一线城市的二三流大学,就不要选择一所二三线城市的一流大学。虽然有点偏激,但也不无道理。选择了北京的高校,你选择的绝不仅仅是这所学校,而是北京这座“大学”。一座城市才是你这四年青春岁月的成长平台,而非一座孤零零的大学。


一座大城市所拥有的其他资源也会使得来到这里的你充分受益,比如,你能用很便宜的价格去看到各种艺术形式;比如,你可以领略这个国家或者这个世界最前沿的思潮、科技;再比如,你可以很轻易地接触到这个国家各个领域的杰出人才。


报考志愿常见的误区

误区1:认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序


对策:把平行志愿政策研究透


解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。


平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。


误区2:不仔细看招生章程


对策:别冷落了招生章程


解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。


由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。


误区3:志愿之间没有拉开梯度


对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度


解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:


1.实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险。在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。


2.实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。


误区4:全部填报热门专业


对策:“冷热”专业结合对考生更为有利


解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。


热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,考生容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。


误区5:只凭专业名称来选择


对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等


解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。


因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。


误区6:不服从专业调剂


对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑


解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。


对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。


误区7:平行志愿没有风险


对策:警惕“投档而被退档”的风险


解析:平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:


1.投档而被退档的风险。


虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。


被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。


2.定位不准确的风险。


3.志愿没有梯度的风险。


误区8:选专业时不考虑兴趣和特长


对策:选择专业要扬长避短


解析:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。


考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。


误区9:填报志愿是家长的事


对策:把志愿决定权还给孩子


解析:父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。


高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。


父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。


误区10:照搬往年的录取分来报志愿


对策:关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。


解析:在一些咨询会上,不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。


实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。


系统根据考生输入的往年高考分数区间,给出高校录取平均分和专业平均分。


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